Cantamos

El gato grande

Era un gato grande que hacía ro ro

Cerraba los ojos, se hacía el dormido .Movía la cola con aire aburrido.

 

Era un ratoncito chiquito, chiquito
Que asomaba el morro por un agujerito. Desaparecía, volvía a asomarse
Y daba un gritito antes de marcharse.

 
Salió de su escondite, corrió por la alfombra,
Y miedo tenía hasta de su sombra
Pero al dar la vuelta sintió un gran estruendo
Vio dos ojos grandes y un gato tremendo

Sintió un gran zarpazo sobre su rabito
Y se echó a correr todo asustadito
Y aquí acaba el cuento de mi ratoncito
Que asomaba el morro por un agujerito.

 

 

Vocabulario: animales,

Gramática: adjetivos:

-grande, сhiquito, tremendo

 sufijo diminutivo -ito  

-verbos de movimiento

Objetivos:

-Practicar entonación, el ritmo,

-memorizar vocabulario nuevo, verbos y adjetivos  

Actividades previas: El maestro lee la primera y la segunda parte de la canción y los alumnos la cuentan con gestos de sus manos, ojos...

Seguimiento: Escuchamos la canción por primera vez. Cuando el maestro hace pausa, gritamos la última palabra de la canción con ayuda de maestro. (Dividimos el grupo en dos para ver quién lo hace mejor) Cantamos juntos el primer cuplé de la canción.

  Para terminar la clase. En dos grupos podríamos organizar concurso para destacar al mejor gatito al mejor ratoncito. También podríamos dramatizar las otras partes de la canción. Hacer de plastilina un gato y un ratón grandes/chiquitos y presentarles para el grupo.